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可见的普通白色信封,内里用的信纸却十分漂亮精致,带着淡淡的花香,上面的字迹娟秀。阮惜灵捡起信封,将信纸重新塞进去,不可避免将部分文字收入眼中。两分钟后宋飞舟回来,就看见阮惜灵双手放在膝盖上,低着头一副做错了事情的样子。这种模样简直像是小孩子,和以往的阮惜灵不太一样,宋飞舟没来得及细究这些异常,三两步上前半蹲在她面前:“怎么了?”阮惜灵说:“抱歉,我不小心看见了你的情书。”“你说什——”宋飞舟愣了小会儿,耳根到脖颈后知后觉蔓延开大片的红色。他头脑空白地重复:“情书?”阮惜灵点头;“上面说她入学的时候就对你一见倾心,一直仰慕你到现在,加入学生会也是为了能为了能离你更近……”意识到自己不过脑子说了什么,阮惜灵露出懊恼的表情捂住嘴,头垂得更低了。“对不起。”“没事。”宋飞舟整个人快要爆炸,条件反射地温和安慰阮惜灵一句,手上则动作飞快抓过桌上的情书,想塞回自己的黑色手提袋,却莫名觉得哪里不对,这会不会显得他很重视这封情书?宋飞舟的大脑浑浑噩噩,拿着信封的手尴尬地僵在半空。他选择先解释:“我来之前,跟学生会的几个管理开了场小型例会,把文件夹放在了办公室,大概是当时有人把信夹进去的,我不知情。”宋飞舟不知道自己为何着急想解释,只当是被喜欢的偶像撞见尴尬事件的慌乱无措。阮惜灵道:“宋老师的敬业我明白。”宋飞舟给她授课以来从未出过失误,这次教学资料却夹带了情书,阮惜灵以为,宋飞舟是担心她怀疑他对工作的认真。阮惜灵翻开课本,兴致高涨道:“开始上课吧。”宋飞舟心头的异样感越来越明显,书桌的抽屉开了一条缝,他看见里面拆开的一袋醒酒糖,吃惊问:“你今天喝酒了?”“喝了。”阮惜灵不好意思地笑,“不用担心,不耽误学习的。”宋飞舟没有相信,蹙眉道:“酒应该没醒彻底,今天还是休息吧。”阮惜灵不高兴地鼓起脸,抄起试卷刷刷写完一道大题,交给宋飞舟:“你看,我没说错。”宋飞舟接过数学试卷,快速扫了几眼,确认阮惜灵的解题步骤和答案都正确无误。虽然这道题很简单,但阮惜灵写得也快,思路清晰,下笔也很稳。……居然真的不受影响。但阮惜灵的行为举止明显不太对劲。喝酒只影响她的感性,不影响理智?或者是把剩下的清醒都用在了重要的事情上面,不重要的小地方就有点放飞了。宋飞舟干咳一声:“那我们开始。”他最终还是趁阮惜灵没注意,把信封塞回了手提袋——除了这里,他也没别的地方可以放了。回去以后再处理。宋飞舟骨节分明的修长手指翻开书页,强迫自己将注意力都集中在正事上。今天的教学跟往日一样顺利,快结束的时候,宋飞舟悄无声息将手伸向自己带来的黑色手提袋,微微捏紧,感受里面装着的礼物盒的轮廓。阮惜灵听见细微的开门声。书房的门开了一条缝,阮炫明站在外面阴恻恻往里看,宛如晚自习时站在窗户外面,悄无声息注视教室里的班主任,阮惜灵一惊:“你干嘛?”宋飞舟贴着袋子的手触电般收回。阮惜灵没看见宋飞舟的小动作,阮炫明一听她的语气就知道,她的酒还没彻底醒过来,干脆打开门,理直气壮走进来。离得近了仔细去闻,还能察觉阮惜灵身上浅淡的葡萄酒香,阮炫明呵了一声:“这就是你说的很快能醒酒?让我别打搅你?”散了饭局回家的时候,阮惜灵第一个碰见的是阮炫明。阮炫明满脸嫌弃赶她去睡觉,晚上家人还要给她庆祝生日,结果阮惜灵说要学习,下午老师还要给她上课,阮炫明眉梢一挑就要不爽地训她,阮惜灵抬起双手捂住耳朵,不听他说话,小跑上楼把自己关进房间。现在,阮惜灵歪了歪头,爽快承认:“我骗你的。”宋飞舟:“……”糟糕,有点可爱。阮炫明伸手要掐她的脸,被阮惜灵躲过去,“才喝几杯酒就傻了这么长时间,以后尽量少沾酒,听到没有?”“没听见!”阮惜灵说,“我虽然醉的快醒酒也慢,但其实酒量不错,不会喝到烂醉如泥,而且我喝醉只是性格发生点变化,有时候动作比大脑快,比那些喝醉以后性情大变,撒泼发疯的好多了。”阮炫明险些被她气笑了:“你还挺骄傲?”“我没有,你不要曲解我的意思。”阮惜灵摇头道,“你能不能快走,不要打断我学习。”阮炫明说:“上课时间不是快结束了吗。”“快结束的意思是还没有结束!”阮惜灵用力拍桌子,“我最后一道题还没做完!”面对小孩子任性一样的阮惜灵,阮炫明就算有气也生不起来,临走之前,他拍了拍宋飞舟的肩膀:“辛苦你照顾这个大龄儿童了。”宋飞舟忙说:“不会。”阮惜灵继续做题,宋飞舟不停做着心理建设,等今天的课程彻底结束,宋飞舟不得不下定决心,取出手提袋里的朴素纸盒,交给阮惜灵。“送给你的,生日快乐。”“谢谢。”阮惜灵笑着接过,感觉纸盒重量颇沉,“我能打开看看吗。”宋飞舟犹豫了下,窘迫道:“可以。”阮惜灵掀开盒盖,里面整齐摆放着大大小小的书本资料,这么多叠在一起,怪不得很有分量。阮惜灵拿起几本在手中好奇翻看,发现全部是高中数学相关的资料,有些地方有宋飞舟亲手做的重点标记,还有一本活页小册子,被宋飞舟写满学习方法和心得。昨晚宋飞舟收到阮惜灵的短信后,突然产生灵感,从自己新买的笔记和册子里挑挑拣拣找出一本质量和外观最好的,往上面书写自己高中时期的学习方法。但宋飞舟和阮惜灵的情况不一样,他听老师讲解一遍就能将知识点领悟,然后融